En este mapa mental, creado para la actividad 3.1. de #SmartSchool19, podemos observar los aspectos más importantes para llevar el pensamiento computacional al aula.
martes, 6 de noviembre de 2018
domingo, 4 de noviembre de 2018
Aplicar el Pensamiento Computacional a la resolución de un problema
En la siguiente imagen podemos observar el algoritmo que he creado para automatizar el proceso de reparación y configuración de un PC en mi módulo de Montaje y Mantenimiento de Equipos del Ciclo Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes. El algoritmo ha sido realizado como tarea para #SmartSchool19 con @lucidchart.
Para verlo en formato web, podéis acceder a este enlace.
miércoles, 31 de octubre de 2018
Mi primer algoritmo
Con este algoritmo vemos el desarrollo a seguir para poder lograr un informe de la evolución de la población en las diferentes capitales de España. Es un sencillo ejemplo que nos permite estructurar la forma de realizar la tarea sistemáticamente.
El diagrama está realizado con la herramienta @lucidchart.
El diagrama está realizado con la herramienta @lucidchart.
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Presentación
Buenas, mi nombre es Jose Luis Calvo y soy Profesor Técnico (futuro Profesor de Secundaria LOMLOE mediante) de Formación Profesional de la e...
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Ha sido un curso intenso. Intenso de trabajo e intenso de aprendizaje, y a la vez que intenso, un curso absorbente. No absorbente en el s...
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Para este reto, voy contar una actividad que se ha venido realizando en los último años en el centro educativo. Se trata de una carrera soli...
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Aquí os dejo mi taller sobre prevención de estafas y fraudes en la red.

